{"id":20030302,"updated":"2024-04-10T18:05:20Z","additionalIndexing":"32;Bildungspolitik;Sekundarstufe;Anerkennung der Zeugnisse;Abschluss einer Ausbildung;Schulkoordination;Einschulung;Evaluation;Gleichwertigkeit der Diplome;gegenseitige Anerkennung;berufliche Bildung","affairType":{"abbreviation":"Kt. Iv.","id":3,"name":"Standesinitiative"},"author":{"canton":{"abbreviation":"SO","id":11,"name":"Solothurn"},"type":"author"},"deposit":{"date":"2003-02-18T00:00:00Z","legislativePeriod":46,"session":"4617"},"descriptors":[{"key":"L03K130301","name":"Bildungspolitik","type":1},{"key":"L04K13030116","name":"Schulkoordination","type":1},{"key":"L04K13030110","name":"Einschulung","type":1},{"key":"L04K13020505","name":"Sekundarstufe","type":1},{"key":"L04K13010101","name":"Abschluss einer Ausbildung","type":1},{"key":"L04K13030102","name":"Anerkennung der Zeugnisse","type":2},{"key":"L05K0506020501","name":"gegenseitige Anerkennung","type":2},{"key":"L04K13030112","name":"Gleichwertigkeit der Diplome","type":2},{"key":"L03K130202","name":"berufliche Bildung","type":2},{"key":"L04K08020302","name":"Evaluation","type":2}],"drafts":[{"consultation":{"resolutions":[{"category":{"id":3,"name":"Normal"},"council":{"abbreviation":"SR","id":2,"name":"Ständerat","type":"S"},"date":"2004-12-15T00:00:00Z","text":"Folge gegeben","type":16},{"category":{"id":3,"name":"Normal"},"council":{"abbreviation":"NR","id":1,"name":"Nationalrat","type":"N"},"date":"2005-10-05T00:00:00Z","text":"Die Initiative wird abgeschrieben (siehe Geschäft Nr. 97.419).","type":0},{"category":{"id":3,"name":"Normal"},"council":{"abbreviation":"SR","id":2,"name":"Ständerat","type":"S"},"date":"2005-12-06T00:00:00Z","text":"Abschreibung","type":15}]},"federalCouncilProposal":{},"index":0,"links":[],"preConsultations":[{"committee":{"abbreviation":"WBK-SR","id":18,"name":"Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur SR","abbreviation1":"WBK-S","abbreviation2":"WBK","committeeNumber":18,"council":{"abbreviation":"SR","id":2,"name":"Ständerat","type":"S"},"typeCode":1},"date":"2003-02-18T00:00:00Z","registrations":[{"correspondents":[{"council":{"abbreviation":"SR","id":2,"name":"Ständerat","type":"S"},"councillor":{"code":2361,"gender":"f","id":280,"name":"Langenberger Christiane","officialDenomination":"Langenberger"},"language":"fr"}],"sessionId":"4706"}],"treatmentCategory":"V"},{"committee":{"abbreviation":"WBK-NR","id":5,"name":"Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur NR","abbreviation1":"WBK-N","abbreviation2":"WBK","committeeNumber":5,"council":{"abbreviation":"NR","id":1,"name":"Nationalrat","type":"N"},"typeCode":1},"date":"2003-02-18T00:00:00Z","registrations":[{"correspondents":[],"sessionId":"4707"}],"treatmentCategory":"V"}],"references":[],"relatedDepartments":[],"states":[{"date":"\/Date(1045522800000+0100)\/","id":24,"name":"Im Rat noch nicht behandelt"},{"date":"\/Date(1103065200000+0100)\/","id":3,"name":"Behandelt vom Ständerat"},{"date":"\/Date(1128463200000+0200)\/","id":4,"name":"Von beiden Räten behandelt"},{"date":"\/Date(1133823600000+0100)\/","id":229,"name":"Erledigt"}],"texts":[]}],"language":"de","priorityCouncils":[{"abbreviation":"SR","id":2,"name":"Ständerat","type":"S","priority":1}],"relatedAffairs":[],"roles":[{"canton":{"abbreviation":"SO","id":11,"name":"Solothurn"},"type":"author"}],"sequentialNumber":116,"shortId":"03.302","state":{"id":229,"name":"Erledigt","doneKey":"0","newKey":0},"texts":[{"type":{"id":5,"name":"Eingereichter Text"},"value":"

Gestützt auf Artikel 160 Absatz 1 der Bundesverfassung reicht der Kanton Solothurn folgende Standesinitiative ein: <\/p>

Der Bund wird aufgefordert, eine Verfassungs- und Gesetzesgrundlage zu schaffen, welche die kantonalen Bildungssysteme in der Schweiz koordiniert. Die sprach- und kulturregionalen Besonderheiten müssen jedoch nach wie vor respektiert werden.<\/p>

Die zu schaffende Grundlage soll Rahmenbedingungen enthalten, um folgende Bereiche des Bildungssystems zu regeln:<\/p>

1. Die Bildungsstufe (von der Vorschule bis zur Tertiärstufe), ihre Dauer und das Einschulungsalter werden festgelegt.<\/p>

2. Die Abschlüsse am Ende der Sekundarstufe I und II und die Anschlüsse an deren Folgestufen werden geregelt.<\/p>

3. Die gesamte Berufsausbildung (auch im Bereich der nicht Biga-anerkannten Berufe) wird einheitlich geregelt und die internationale Anerkennung der Abschlüsse gewährleistet.<\/p>

4. Die Koordination, die gleichmässige finanzielle Unterstützung und Förderung der Universitäten, technischen Hochschulen, Fachhochschulen und höheren Bildungsanstalten werden sichergestellt, und die internationale Anerkennung der Abschlüsse wird gewährleistet.<\/p>

5. Dem Bund wird die Aufgabe übertragen, die Qualitätsevaluation der kantonalen Bildungssysteme sicherzustellen und deren Weiterentwicklung laufend zu koordinieren.<\/p>"},{"type":{"id":1,"name":"Titel des Geschäftes"},"value":"Koordination der kantonalen Bildungssysteme"}],"title":"Koordination der kantonalen Bildungssysteme"}