Mit dem Grundlagenbericht \"Fachkräfte für die Schweiz: Eine Initiative des Eidgenössischen Volkswrtschaftsdepartementes\" hat das Eidgenössische Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung 2011 die Fachkräfte-Initiative lanciert. Der Bundesrat hat am 19. September 2014 das WBF beauftragt, die verschiedenen Massnahmen der Fachkräfte-Initiative zu intensivieren und neue anzugehen. Das Ziel der Initiative ist es, dass die Schweiz ihre Fachkräftenachfrage bis 2020 vermehrt durch Personen aus der Schweiz abdecken kann - unter anderem auch durch die kontinuierliche Nach- und Höherqualifizierung der Bevölkerung. Nun verfügen gemäss der ALL-Studie des Bundesamtes für Statistik 30 Prozent der Personen ohne Berufsabschluss nicht über ausreichende Grundkompetenzen im Bereich Lesen, um in eine solche Nachholbildung einsteigen zu können. Damit bleibt trotz aller Massnahmen im Bereich der Fachkräfte-Initiative dieses grosse Potenzial ungenutzt. Diese Menschen werden ohne gezielte Förderung im Bereich Grundkompetenzen nicht in der Lage sein, eine Nachholbildung gemäss Massnahmenkatalog der Fachkräfte-Initiative in Angriff zu nehmen und damit zur dringend notwendigen Verringerung des Fachkräftemangels beizutragen. Gemäss dem Bericht \"Berufsabschluss und Berufswechsel für Erwachsene - Zugang zum Berufsabschluss für Erwachsene\" des Staatssekretariates für Bildung, Forschung und Innovation sind die rechtlichen Grundlagen für die Berufsbildung von Erwachsenen in diesem Bereich sehr offen. Der vorhandene Spielraum umfasst dabei namentlich die Förderung von Grundkompetenzen, die den Zugang zur beruflichen Grundbildung eröffnet. Insbesondere das hoffentlich bald in Kraft tretende Weiterbildungsgesetz bietet dafür eine systematische Rechtsgrundlage. Durch die konsequente Nutzung bestehender Handlungsspielräume und Investitionen in diese zentrale Grundlage der Bildung kann die Umsetzung der Fachkräfte-Initiative wesentlich unterstützt und können vorhandene Potenziale in der Bevölkerung besser genutzt werden.<\/p>"},{"type":{"id":14,"name":"Antwort BR \/ Büro"},"value":"
Grundkompetenzen sind eine Voraussetzung, um am lebenslangen Lernen und am gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können. Der Bundesrat misst deshalb der Förderung von Grundkompetenzen Erwachsener eine grosse Bedeutung zu. Der Erwerb von Grundkompetenzen Erwachsener wird im Rahmen verschiedener Spezialgesetze gefördert. Das Weiterbildungsgesetz, das am 20. Juni 2014 vom Parlament verabschiedet wurde, bietet die Grundlage für ein durch Bund und Kantone koordiniertes Vorgehen in diesem Bereich. Zu den entsprechenden Gesetzesbestimmungen (Art. 13-16 des Weiterbildungsgesetzes) wird derzeit eine Bundesratsverordnung erarbeitet. Im Rahmen dieser Arbeiten und in den Erläuterungen zum Verordnungsentwurf wird den von der Postulantin angesprochenen Aspekten Rechnung getragen werden.<\/p>
Fragen des Zugangs zur Nachholbildung für gering qualifizierte, sozial benachteiligte Menschen werden im Nationalen Programm zur Prävention und Bekämpfung von Armut (Laufzeit 2014-2018) untersucht.<\/p>
Der Bundesrat hat ausserdem am 19. September 2014 aufgrund der Annahme der Volksinitiative \"gegen Masseneinwanderung\" die Massnahmen der Fachkräfte-Initiative im Handlungsfeld \"Höherqualifizierung\" verstärkt. Dabei soll unter anderem der Zugang zur Berufsbildung und zu Berufsabschlüssen für Erwachsene erleichtert werden. Die Umsetzung dieses Auftrags wird mit den Arbeiten zur Bundesratsverordnung zum Weiterbildungsgesetz abgestimmt.<\/p>
Der Bundesrat wird bis Ende Juni 2015 den Stand der Arbeiten zur Umsetzung der Fachkräfte-Initiative beurteilen und insbesondere prüfen, ob weitere Massnahmen und finanzielle Mittel notwendig sind, um den Fachkräftemangel wirksam zu bekämpfen.<\/p>
Das Anliegen des Postulates wird damit erfüllt. Zusätzliche Abklärungen und einen separaten Bericht erachtet der Bundesrat nicht als zielführend.<\/p> Der Bundesrat beantragt die Ablehnung des Postulates."},{"type":{"id":5,"name":"Eingereichter Text"},"value":"
Der Bundesrat wird beauftragt, zu prüfen und zu berichten, wie durch die Förderung der Grundkompetenzen gemäss neuem Weiterbildungsgesetz (Art. 13-16) der Zugang zu Nachholbildung ermöglicht werden kann.<\/p>"},{"type":{"id":1,"name":"Titel des Geschäftes"},"value":"Fachkräfte-Initiative. Ermöglichung des Zugangs zu Nachholbildung durch Förderung der Grundkompetenzen"}],"title":"Fachkräfte-Initiative. Ermöglichung des Zugangs zu Nachholbildung durch Förderung der Grundkompetenzen"}