201631782023-07-28T05:23:27Z32;15Po.6Postulat2623m1109Pfister GerhardPfister GerhardFraktion CM-E3CVP-FraktionauthorNR1NationalratN2016-03-17T00:00:00Z5050025AdmNR1NationalratN2018-02-28T00:00:00ZZurückgezogen17-2016-05-04T00:00:00ZDer Bundesrat beantragt die Ablehnung des Postulates.0WBF8Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschungtrue2016-03-17T00:00:0024Im Rat noch nicht behandelt2018-02-28T00:00:00229ErledigtdeNR1NationalratN12690m3887Heer AlfredHeercosign2580f1071Humbel RuthHumbelcosign2758m4053Aeschi ThomasAeschicosign3005m4110Egloff HansEgloffcosign3033f4129Herzog VerenaHerzog Verenacosign3046m4144Matter ThomasMatter Thomascosign2748f4040Schneider-Schneiter ElisabethSchneider-Schneitercosign2525f502Riklin KathyRiklin Kathycosign2618m1111Müri FelixMüricosign3063m4157Bühler ManfredBühlercosign3095f4173Sollberger SandraSollbergercosign3097m4175Tuena MauroTuenacosign3099m4177Walliser BrunoWallisercosign3101m4178Zanetti ClaudioZanetti Claudiocosign3075f4181Gmür-Schönenberger AndreaGmür-Schönenbergercosign2623m1109Pfister GerhardPfister GerhardFraktion CM-E3CVP-Fraktionauthor16.3178229Erledigt006Begründung<p>Die Schweiz ist ein attraktiver Bildungsstandort. Das führt dazu, dass sich in der Schweiz viele Hochschulen oder höhere Fachschulen befinden, darunter viele private. Das Problem der fehlenden Akzeptanz der Abschlüsse wurde vom Bundesrat im Bericht in Beantwortung der Motion Freysinger 04.3552, eingereicht am 7. Oktober 2004, folgendermassen beschrieben:</p><p>"Die bewährten Qualifikationen der höheren Berufsbildung erreichen im Ausland (noch) nicht die nötige Akzeptanz. Ausbildungen an ausländischen Hochschulen weisen oft Ähnlichkeiten mit den schweizerischen höheren Fachschulen auf, welche bei uns gut positioniert sind und einem Bedürfnis von Wirtschaft und Gesellschaft entsprechen. Es sind alle Möglichkeiten auszuschöpfen, unser Qualifikationssystem mit den Vorzügen der höheren Berufsbildung und den mit der Qualifikation verbundenen Kompetenzen im Ausland bekannter zu machen."</p><p>Ein möglicher Weg wäre, für höhere Fachschulen die Möglichkeit einer eidgenössischen Akkreditierung einzuführen. Der Bundesrat wird gebeten, entsprechende Optionen aufzuzeigen.</p>14Antwort BR / Büro<p>Die höhere Berufsbildung vermittelt Qualifikationen, die zum Ausüben einer anspruchs- und verantwortungsvollen Berufstätigkeit erforderlich sind, und zeichnet sich aus durch ihre hohe Arbeitsmarktorientierung. Diese wird durch die Organisationen der Arbeitswelt sichergestellt, die für die Inhalte der Bildungsgänge respektive Prüfungen zuständig sind.</p><p>Gemäss der Verordnung des WBF über Mindestvorschriften für die Anerkennung von Bildungsgängen und Nachdiplomstudien der höheren Fachschulen (MiVo-HF; SR 412.101.61) werden alle Bildungsgänge einzeln anerkannt. Damit wird u. a. sichergestellt, dass Organisation und Unterrichtsformen, Einrichtung und Unterrichtshilfen, Lehrplan, Qualifikationsverfahren, aber auch die Qualifikation der Lehrpersonen den Qualitätsanforderungen der Organisationen der Arbeitswelt entsprechen.</p><p>Die MiVo-HF befindet sich zurzeit in Revision. Im Rahmen dieser Revision wird u. a. auch das Anerkennungsverfahren hinterfragt. Eine entsprechende Studie wurde in Auftrag gegeben. Die Ergebnisse liegen vor (<a href="http://www.sbfi.admin.ch/hbb/02545/02848/index.html?lang=de">http://www.sbfi.admin.ch/hbb/02545/02848/index.html?lang=de</a>). Sie zeigen auf, dass es Optimierungsbedarf in verschiedenen Bereichen gibt, z. B. in der Zielsetzung, dem Gegenstand (Anliegen des Postulates) und der Orientierung des Verfahrens, aber auch beim Einbezug der Organisationen der Arbeitswelt und bei der Arbeitsmarktorientierung.</p><p>Zurzeit werden verschiedene Verfahrensmodelle geprüft mit Blick auf die Positionierung der höheren Fachschulen und die Beibehaltung der Arbeitsmarktnähe.</p><p>Der Bundesrat erachtet aufgrund der laufenden Arbeiten das Anliegen des Postulates als erfüllt und beantragt darum die Ablehnung.</p> Der Bundesrat beantragt die Ablehnung des Postulates.5Eingereichter Text<p>Der Bundesrat wird beauftragt, zu prüfen, ob in der anstehenden Revision des Berufsbildungsgesetzes die Möglichkeit für höhere Fachschulen geschaffen werden soll, eine eidgenössische Akkreditierung zu erlangen.</p>1Titel des GeschäftesSchaffung einer eidgenössischen Akkreditierung von höheren Fachschulen