202636942026-07-27T15:56:25Z32;28Ip.8Interpellation10823f10823Revaz EstelleRevazFraktion SS2Sozialdemokratische FraktionauthorNR1NationalratN2026-06-17T00:00:00Z5252140WBF8Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschungtrue2026-06-17T00:00:00202EingereichtdeNR1NationalratN117201f17201Locher MiriamLochercosign10820f10820Jaccoud JessicaJaccoudcosign17401f17401Schmaltz Anna-BéatriceSchmaltzcosign17101f17101Portmann BarbaraPortmann Barbaracosign15004m15004Gaillard BenoîtGaillard Benoîtcosign16905m16905Dobler LoïcDobler Loïccosign3211f4315Brenzikofer FlorenceBrenzikofercosign3026f4121Gysi BarbaraGysi Barbaracosign3181f4289Schneider MeretSchneider Meretcosign11404m11404Sormanni DanielSormannicosign3094f4199Seiler Graf PriskaSeiler Grafcosign3071f4195Fehlmann Rielle LaurenceFehlmann Riellecosign15304f15304Chollet ClarenceCholletcosign10847m10847Stettler ThomasStettlercosign10826f10826Schläfli NinaSchläfli Ninacosign3229m4334Bläsi ThomasBläsi Thomascosign3084f4197Marti Min LiMarti Min Licosign3145m4253Clivaz ChristopheClivaz Christophecosign3217m4320Amoos EmmanuelAmooscosign3190f4298Weichelt ManuelaWeicheltcosign10823f10823Revaz EstelleRevazFraktion SS2Sozialdemokratische Fraktionauthor26.3694202Eingereicht015Eingereichter Text<p>Der Bildungsbericht Schweiz 2026 zeigt auf, dass das vor fast zwanzig Jahren vom Bund und von den Kantonen festgelegte Ziel, demzufolge 95 Prozent der 25-Jährigen über einen Abschluss der Sekundarstufe II verfügen sollen, nach wie vor nicht erreicht worden ist. Im Gegenteil, die Quote ist sogar leicht gesunken, da sie heute gesamtschweizerisch bei 90&nbsp;% liegt. Es ist anzumerken, dass dieses Ziel, das die EDK als «wichtigstes gemeinsames politisches Ziel von Bund und Kantonen im Bildungsbereich» bezeichnet hat, bisher noch nicht erreicht wurde.</p><p>Dem vom Bundesamt für Sozialversicherungen im Jahr 2025 veröffentlichten nationalen Armutsmonitoring zufolge haben Personen ohne Abschluss der Sekundarstufe II ein deutlich höheres Armutsrisiko. Umgekehrt hat die sozioökonomische Herkunft einen starken Einfluss auf die Chancen, einen solchen Abschluss zu erwerben. Der Teufelskreis droht sich fortzusetzen: Armut schränkt die Bildungschancen ein, während mangelnde Bildung das Armutsrisiko erhöht.</p><p>Ich bitte den Bundesrat, folgende Fragen zu beantworten:</p><ol><li>Wie erklärt der Bundesrat, dass das politische Ziel, demzufolge 95 Prozent der 25-Jährigen über einen Abschluss der Sekundarstufe II verfügen sollen, nach wie vor nicht erreicht worden ist, wie der Bildungsbericht Schweiz 2026 aufgezeigt hat?</li><li>Welche zusätzlichen Massnahmen wollen der Bund und die Kantone ergreifen, um dieses Ziel zu erreichen?</li><li>Welche zusätzlichen Massnahmen plant der Bund im Rahmen der Armutsprävention, um den Teufelskreis von sozioökonomischer Unsicherheit und Zugang zur Bildung zu durchbrechen?</li><li>Wird die zukünftige nationale Strategie zur Armutsbekämpfung den Bereich der obligatorischen Schulbildung und der Berufsbildung berücksichtigen? Wenn ja, mit welchen Mitteln? Wenn nein, warum nicht?</li></ol>1Titel des GeschäftesAbschlüsse auf der Sekundarstufe II und Armutsprävention. Welche Massnahmen sind erforderlich?