Lehre mit Handlungskompetenzen: ein Hemmnis für die Durchlässigkeit der beruflichen Grundbildung?
- ShortId
-
23.7748
- Id
-
20237748
- Updated
-
14.11.2025 06:04
- Language
-
de
- Title
-
Lehre mit Handlungskompetenzen: ein Hemmnis für die Durchlässigkeit der beruflichen Grundbildung?
- AdditionalIndexing
-
32
- 1
-
- PriorityCouncil1
-
Nationalrat
- Texts
-
- <p>Die Antwort des Bundesrates existiert nur in französischer Sprache. (Bitte wechseln Sie auf der Homepage oben rechts die Sprache)</p>
- <p>Die Reform der kaufmännischen Lehre ist seit diesem Schuljahr in Kraft. Es gibt jedoch Bedenken hinsichtlich der Durchlässigkeit des Systems: der Übergang von einem EBA zu einem EFZ oder zu einer Berufsmaturität könnte für viele Schülerinnen und Schüler schwierig werden.<br>- Welche Mittel will der Bundesrat mit den Kantonen und den Organisationen der Arbeitswelt ergreifen, um die Durchlässigkeit des Systems zu gewährleisten?</p>
- Lehre mit Handlungskompetenzen: ein Hemmnis für die Durchlässigkeit der beruflichen Grundbildung?
- State
-
Erledigt
- Related Affairs
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- Drafts
-
-
- Index
- 0
- Texts
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- <p>Die Antwort des Bundesrates existiert nur in französischer Sprache. (Bitte wechseln Sie auf der Homepage oben rechts die Sprache)</p>
- <p>Die Reform der kaufmännischen Lehre ist seit diesem Schuljahr in Kraft. Es gibt jedoch Bedenken hinsichtlich der Durchlässigkeit des Systems: der Übergang von einem EBA zu einem EFZ oder zu einer Berufsmaturität könnte für viele Schülerinnen und Schüler schwierig werden.<br>- Welche Mittel will der Bundesrat mit den Kantonen und den Organisationen der Arbeitswelt ergreifen, um die Durchlässigkeit des Systems zu gewährleisten?</p>
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