Koordinierter Sicherheitstag in der Volksschule

ShortId
26.3388
Id
20263388
Updated
15.04.2026 13:49
Language
de
Title
Koordinierter Sicherheitstag in der Volksschule
AdditionalIndexing
32;48;52
1
PriorityCouncil1
Nationalrat
Texts
  • <p>Schulungen&nbsp;in&nbsp;Verkehrssicherheit,&nbsp;Brandschutz&nbsp;sowie&nbsp;Gesundheit&nbsp;und&nbsp;Notfallverhalten&nbsp;nehmen für&nbsp;die&nbsp;Sicherheit&nbsp;von&nbsp;Kindern&nbsp;und&nbsp;Jugendlichen einen hohen Stellenwert ein.&nbsp;Die&nbsp;Zuständigkeit&nbsp;liegt&nbsp;bei&nbsp;den&nbsp;Kantonen, resp. bei den Gemeinden, was&nbsp;jedoch&nbsp;zu&nbsp;teils&nbsp;erheblichen&nbsp;Unterschieden&nbsp;in&nbsp;Qualität&nbsp;und&nbsp;Umfang&nbsp;führt. Angesichts&nbsp;neuer&nbsp;Herausforderungen stellt&nbsp;sich&nbsp;die&nbsp;Frage,&nbsp;ob&nbsp;die&nbsp;bestehenden&nbsp;Programme&nbsp;ausreichend&nbsp;koordiniert und wirksam sind. Und ob mit einem «Sicherheitstag» in Zyklus 1, 2 und 3 der Volksschule der Bund eine stärkere Koordinationsrolle übernehmen soll.</p>
  • <p>Der&nbsp;Bundesrat&nbsp;wird&nbsp;gebeten,&nbsp;folgende&nbsp;Fragen&nbsp;zu&nbsp;beantworten:</p><ol><li>Welche&nbsp;koordinierende&nbsp;Rolle&nbsp;übernimmt&nbsp;der&nbsp;Bund,&nbsp;um&nbsp;Mindeststandards&nbsp;und&nbsp;eine&nbsp;gewisse&nbsp;Einheitlichkeit&nbsp;bei&nbsp;Schulungen&nbsp;in&nbsp;Verkehrssicherheit,&nbsp;Brandschutz&nbsp;und&nbsp;Notfallkompetenz&nbsp;sicherzustellen?</li><li>Welche&nbsp;kantonalen&nbsp;Modelle&nbsp;gelten&nbsp;in&nbsp;den&nbsp;Bereichen&nbsp;Verkehrssicherheit&nbsp;und&nbsp;Brandschutz (inkl.&nbsp;Zusammenarbeit&nbsp;mit&nbsp;Feuerwehren)&nbsp;als&nbsp;Best&nbsp;Practice?</li><li>Werden&nbsp;Verkehrsschulungen –&nbsp;insbesondere&nbsp;jene&nbsp;durch&nbsp;Polizeikorps –&nbsp;regelmässig&nbsp;evaluiert&nbsp;und&nbsp;an&nbsp;neue&nbsp;Entwicklungen&nbsp;angepasst?</li><li>In welchen Kantonen sind neue&nbsp;Mobilitätsformen&nbsp;(Trendfahrzeuge wie E-Trottinetts)&nbsp;Bestandteil&nbsp;der&nbsp;Verkehrserziehung?</li><li>Wie&nbsp;ist&nbsp;die&nbsp;Schulung&nbsp;von&nbsp;Schülerinnen&nbsp;und&nbsp;Schülern&nbsp;in&nbsp;Erster&nbsp;Hilfe&nbsp;und&nbsp;Notfallverhalten&nbsp;geregelt?</li><li>Was hält der&nbsp;Bundesrat&nbsp;von «Sicherheitstagen» an der Volksschule,&nbsp;um die Schulungen, gekoppelt an die Lehrpläne,&nbsp;schweizweit&nbsp;besser zu koordinieren?</li></ol>
  • Koordinierter Sicherheitstag in der Volksschule
State
Eingereicht
Related Affairs
Drafts
  • Index
    0
    Texts
    • <p>Schulungen&nbsp;in&nbsp;Verkehrssicherheit,&nbsp;Brandschutz&nbsp;sowie&nbsp;Gesundheit&nbsp;und&nbsp;Notfallverhalten&nbsp;nehmen für&nbsp;die&nbsp;Sicherheit&nbsp;von&nbsp;Kindern&nbsp;und&nbsp;Jugendlichen einen hohen Stellenwert ein.&nbsp;Die&nbsp;Zuständigkeit&nbsp;liegt&nbsp;bei&nbsp;den&nbsp;Kantonen, resp. bei den Gemeinden, was&nbsp;jedoch&nbsp;zu&nbsp;teils&nbsp;erheblichen&nbsp;Unterschieden&nbsp;in&nbsp;Qualität&nbsp;und&nbsp;Umfang&nbsp;führt. Angesichts&nbsp;neuer&nbsp;Herausforderungen stellt&nbsp;sich&nbsp;die&nbsp;Frage,&nbsp;ob&nbsp;die&nbsp;bestehenden&nbsp;Programme&nbsp;ausreichend&nbsp;koordiniert und wirksam sind. Und ob mit einem «Sicherheitstag» in Zyklus 1, 2 und 3 der Volksschule der Bund eine stärkere Koordinationsrolle übernehmen soll.</p>
    • <p>Der&nbsp;Bundesrat&nbsp;wird&nbsp;gebeten,&nbsp;folgende&nbsp;Fragen&nbsp;zu&nbsp;beantworten:</p><ol><li>Welche&nbsp;koordinierende&nbsp;Rolle&nbsp;übernimmt&nbsp;der&nbsp;Bund,&nbsp;um&nbsp;Mindeststandards&nbsp;und&nbsp;eine&nbsp;gewisse&nbsp;Einheitlichkeit&nbsp;bei&nbsp;Schulungen&nbsp;in&nbsp;Verkehrssicherheit,&nbsp;Brandschutz&nbsp;und&nbsp;Notfallkompetenz&nbsp;sicherzustellen?</li><li>Welche&nbsp;kantonalen&nbsp;Modelle&nbsp;gelten&nbsp;in&nbsp;den&nbsp;Bereichen&nbsp;Verkehrssicherheit&nbsp;und&nbsp;Brandschutz (inkl.&nbsp;Zusammenarbeit&nbsp;mit&nbsp;Feuerwehren)&nbsp;als&nbsp;Best&nbsp;Practice?</li><li>Werden&nbsp;Verkehrsschulungen –&nbsp;insbesondere&nbsp;jene&nbsp;durch&nbsp;Polizeikorps –&nbsp;regelmässig&nbsp;evaluiert&nbsp;und&nbsp;an&nbsp;neue&nbsp;Entwicklungen&nbsp;angepasst?</li><li>In welchen Kantonen sind neue&nbsp;Mobilitätsformen&nbsp;(Trendfahrzeuge wie E-Trottinetts)&nbsp;Bestandteil&nbsp;der&nbsp;Verkehrserziehung?</li><li>Wie&nbsp;ist&nbsp;die&nbsp;Schulung&nbsp;von&nbsp;Schülerinnen&nbsp;und&nbsp;Schülern&nbsp;in&nbsp;Erster&nbsp;Hilfe&nbsp;und&nbsp;Notfallverhalten&nbsp;geregelt?</li><li>Was hält der&nbsp;Bundesrat&nbsp;von «Sicherheitstagen» an der Volksschule,&nbsp;um die Schulungen, gekoppelt an die Lehrpläne,&nbsp;schweizweit&nbsp;besser zu koordinieren?</li></ol>
    • Koordinierter Sicherheitstag in der Volksschule

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